“Spiru Haret” nu va disparea din invatamintul romanesc!

Scandalul declansat de Ministerul Educatiei si Cercetarii (MECI) in legatura cu situatia Universitatii “Spiru Haret” (USH) a tinut multe saptamini prima pagina a ziarelor si a constituit subiect pentru multe dezbateri de televiziune. Oficial, totul a inceput cu promovarea, la inceputul lunii iulie, a unei Hotariri de Guvern privind structura anului scolar universitar 2009-2010, din care USH a fost exclusa. Din acel moment, ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu a inceput sa faca declaratii publice care, in scurt timp, au produs efecte neasteptate, cu grave repercusiuni asupra absolventilor si studentilor “Spiru Haret”. Neoficial, exista mai multe motivatii ale razboiului dus de ministrul Andronescu impotriva USH: interese materiale, rafuieli de ordin personal, totul purtind amprenta intereselor politice.

 In momentul de fata, cu o saptamina inainte de inceperea anului scolar universitar, lucrurile nu par sa se fi clarificat foarte mult: USH a cistigat in instanta dreptul de a face inscrieri pentru anul 2009-2010, la specializarile care au acreditare sau autorizare provizorie; MECI a promovat o Ordonanta de Urgenta prin care desfiinteaza invatamintul la distanta, dar aceasta nu are norme de aplicare si nici nu se stie cind vor aparea. Conducerea “Spiru Haret” a contestat in instanta O.G. nr. 10/2009 dar, din cauza protestului din Justitie, solutionarea cauzei va fi mult intirziata. Reprezentantii USH isi sustin, in continuare, punctul de vedere - conform caruia universitatea functioneaza pe baze legale, in timp ce ministrul Educatiei face declaratii fulminante conform carora “daca acestia (USH, n.r.) nu inteleg sa respecte legea, o sa promovam masura legislativa de desfiintare”.

Ce sa mai inteleaga din toate acestea absolventii “Spiru Haret”, cei care, in ultimele 2 luni si jumatate, au fost denigrati si marginalizati la locurile de munca, au fost primii pusi pe listele de disponibilizari, nu au fost primiti la examenele de titularizare sau la mastere in alte universitati - de stat sau private? Ce sa mai inteleaga actualii studenti, care urmeaza sa se inscrie in anul II sau III de studii?
In incercarea noastra de a face lumina in hatisul creat in jurul Universitatii “Spiru Haret” ne-am adresat d-lui conferentiar universitar, doctor Ioan Scheau, directorul Centru Tehnologic de acces la platforma Blackboard Alba Iulia.

Domnule decan, care credeti ca au fost motivele care au stat la baza declansarii de catre ministrul Educatiei a acestui veritabil razboi impotriva Universitatii “Spiru Haret” (USH)?

Pozitia oficiala a Universitatii este cunoscuta deja - ea a fost exprimata de rector, prorector, prin comunicate oficiale, asa ca eu imi permit sa fac citeva consideratii personale.
Intr-adevar putem vorbi despre un adevarat razboi. Din pacate, asa cum s-a intimplat si in istorie, fara declaratii prealabile. Un razboi surpriza, un razboi mirsav, in care s-a lovit pe la spate. O cruciada a ministrului Educatiei impotriva Universitatii “Spiru Haret”. Sint motive personale in tot ceea ce a facut si face doamna Andronescu. Si asta s-a vazut. Este depasita de functia in care a fost propulsata, de capacitatile ei profesionale si intelectuale… Si spun cu regret acest lucru. Vom vedea rezultatele si vom vedea la ce se va ajunge.
Spun ca este un razboi mirsav pentru ca totul a fost premeditat. De ce? Pentru ca Universitatea “Spiru Haret” a spart niste bariere. S-a folosit de niste principii moderne, luate de afara, in special de la universitatea Harvard cu care colaboram foarte mult. Acest sistem, de invatamint la distanta a fost, de asemenea, importat. Dupa multe studii si analize a fost preluat modelul american si cel existent in tarile nordice, care au astfel de invatamint. Va dau un exemplu: numai in SUA sint in jur de 4 milioane de studenti la aceasta forma de invatamint. Iar firma Blackboard este din Washington DC si este liderul in examinarea electronica. Cu regret trebuie sa spun ca nici peste 20 de ani invatamintul universitar, mai ales cel de stat, nu va avea baza materiala in care s-au investit zeci de milioane de euro si oamenii care sa poata sa acceseze astfel de baze. In acest context vreau sa spun ca de la a nu pricepe si a nu intelege un sistem si pina la a-l critica este un pas mare, din pacate negativ. Este aproape o crima ceea ce s-a infaptuit impotriva Universitatii “Spiru Haret”.
As mentiona un aspect de care trebuie sa se tina cont: invatamintul universitar privat din Romania a aparut imediat dupa Revolutie, in 1990. Legea noua a invatamintului a aparut in anul 1995. Universitatea “Spiru Haret” a fost printre primele acreditate. Aceste acreditari s-au dat in 2002. Deci, statul a fost tot timpul in urma acestui proces de privatizare, de dezoltare in invatamint. Nici un ministru nu a fost in stare sa duca niste programe pina la capat, sa vada cerintele reale ale invatamintului superior de toate gradele si de aici au plecat multe neajunsuri.
Ce a deranjat? A deranjat faptul ca “Spiru Haret” a ajuns la un numar de studenti si masteranzi foarte mare, cel mai mare din tara, mult peste 300.000. Cum s-ar spune, statul a scapat puicuta care face oua de aur. Noi nu primim bani de la stat, noi dam bani la stat, prin sistemul de impozitare avind obligatii destul de consistente.
Taxele la “Spiru Haret” sint al doilea motiv. Pot sa va spun ca, fata de taxele percepute mai ales la facultatile de stat, la noi taxele sint sociale. Ca sa aveti un termen de comparatie va dau exemplul Universitatii de Vest unde taxa poate ajunge si la 100 de milioane pe an. Taxe pentru care nu stii ce se ofera.
La noi, un student, chiar daca lucreaza ca muncitor necalificat sau agent de paza, cistiga suficient ca sa isi poata plati taxa modica perceputa. De ce sint taxele atit de mici? Pentru ca Senatul si rectorul stiu cum sa chiverniseasca acesti bani, cu eficienta, ca sa ajunga si pentru nevoile universitatii si pentru corpul profesoral si pentru baza materiala. Unde ati mai vazut universitate cu post de televiziune si post de radio national, bazate pe educatie, pregatire, cunoastere, pe stiinta si cultura; tipografie proprie digitala, unica in centrul si rasaritul Europei, unde se editeaza sute de mii de volume, unde toate cursurile se reediteaza, se adauga, se completeaza? Una dintre facilitatile noastre este accesul la carte, la un pret subventionat 30% din pretul de productie al tipografiei proprii. Cind vor avea multe dintre universitati astfel de facilitati? Plus accesul pe calculator si platforma de date, biblioteca virtuala si forma de pregatire care se practica.
Modalitatea de lucru a USH, programul facil al corpului functionaresc, adaptat cerintelor studentilor - lucram dupa-amiaza, simbata si duminica - sint alte motive pentru care oamenii aleg “Spiru Haret”. Studentii USH au locuri de munca si le convine faptul ca pot sa invete si sa-si sustina examenele fara sa fie afectati in programul de munca. Plus ca, avind deja un loc de munca, ei au un avantaj foarte mare: majoritatea sint deja initiati in specialitatea in care vin sa se pregateasca.
Ce se contesta? Se contesta faptul ca nu ar exista dosar de acreditare sau autorizare provizorie pe fiecare specializare. Din 2005 CNEEA nu a mai existat, ARACIS nu si-a intrat in drepturi, iar ministerul si-a neglijat indatoririle. Fondul legislativ care a existat a fost cel pe care Universitatea “Spiru Haret” l-a respectat in totalitate. Pentru ca nu se merge pe ideea de a nu respecta legea, dimpotriva. Dar, sa vii dupa 2-3 ani, sa dai o noua hotarire de guvern, o noua legislatie, din care sa excluzi “Spiru Haret”... De ce? Pentru ca “Spiru Haret” era si este o concurenta reala. Sint doua acte legislative, in 2007 si 2008, urmate de un al treilea, in 2009, din care USH a fost exclusa. Este o rusine pentru guvernele care au ajuns ca instanta de judecata sa le anuleze hotaririle si sa repuna “Spiru Haret” in drepturile conferite de lege. Acestea spun mult despre “strategiile” pe care acest guvern le are. Timpul va demonstra modul in care s-a procedat, total nefondat, neobiectiv, fata de USH.
Faptul ca statul nu mai are bani la buget si nu poate sa-si intretina invatamintul ineficient nu poate sa fie un motiv pentru a distruge invatamintul privat.

Credeti ca au existat si motive personale ale ministrului Educatiei?

Da, cred ca este si rafuiala personala… Ecaterina Andronescu a fost o tovarase destoinica, pina in ’89 si nu inteleg de ce ii acuza pe altii… Toti stim cine conducea “chimia” in acele vremuri si ce trebuia sa faci pentru a obtine un doctorat... Toate actiunile ei denota o stare de neimplinire, de frustrare profesionala. Doamna ministru este tipul de activist de partid, total fidel partidului care a propulsat-o. Ea nu ar fi aparut nici ca rector, nici ca presedinte al consiliului rectorilor, nici ca ministru, pentru ca nu are calitatile necesare in asemenea posturi. In opinia mea, pina si mass media s-a convins de “calitatile” doamnei Andronescu: au sustinut-o intr-o prima faza si apoi, cind s-au convins de faptul ca actiunile sale nu sint sustinute de interesul pentru binele invatamintului romanesc, i-au acordat din ce in ce mai putina atentie. Chiar nu am fost surprins in momentul in care jurnalisti de prima mina, care au crezut in ceea ce sustinea doamna ministru, si-au dat seama cu cine au de-a face si au inceput sa dea inapoi si sa o descrie ca fiind un personaj care nu stie sa-si ceara scuze si care nu are capacitatea sa-si recunoasca greselile.
Ecaterina Andronescu nu are anvergura unui ministru; ea a venit din negura timpului si trebuie sa se intoarca acolo de unde a venit. Eu sint curios sa vad daca, dupa tot ce a facut - chiar daca a fost partinica pentru universitatile de stat, o mai voteaza cineva pentru functia de presedinte a consiliului rectorilor.
Doamna ministru are interese importante in invatamintul privat universitar. Daca este sa discutam de principii, cred ca doamna Andronescu este prima care nu le respecta. Este un om pierdut, raspunde la chemarile si la presiunile partidului si pune pe primul plan implicarea sa politica… Nu asa se procedeaza… Acest fapt s-a vazut clar si din felul in care a “luat” sindicatele din invatamint, le-a “folosit” pentru simulacrul de lucru la codul educatie si apoi le-a dat la o parte. Eu sint convins ca va ajunge sa fie considerata unul dintre “groparii” invatamintului de calitate din Romania, la toate nivelurile. Vom trai si vom vedea.

Doamna ministru a declarat ca s-a speriat, in luna mai, cind USH a solicitat 56.000 de diplome de licenta. Dupa controlul facut de MECI la USH au aparut adevarate “legende” in legatura cu “descoperirile” facute: cataloage cu zeci de mii de studenti, secretomanie, lipsa de cooperare din partea USH, etc. S-a spus, de asemenea, ca inspectorii nu au putut sa diferentieze absolventii in functie de forma de invatamint absolvita - ID, FR, ZI. Exista adevar in aceste afirmatii sau, pur si simplu, dupa control si-au dat seama ca diplomele absolventilor nu pot fi contestate?

Cei 56.000 de absolventi! Pai, va spun, oficial, ca au fost mai multi! Dar, pentru fiecare absolvent in parte a existat un dosar, cu acte, care justifica cererea pentru diploma de licenta. O diploma muncita de fiecare absolvent in parte si care, pina la urma, a fost data. Si nu a fost 2009 primul an in care au fost atit de multi absolventi; la noi mereu a fost asa. Daca doamna Andronescu a avut nelamuriri in ceea ce priveste modul in care este organizat “Spiru Haret”, putea sa trimita controale, din timp si sa ia masuri daca ceva era nelegal. A auzit cineva, vreodata, ca la “Spiru Haret” se falsifica diplome ca la alte universitati de stat, unde si diplomele de bacalaureat pentru inscriere au fost false?
Cum poti sa spui tu, ca ministru, ca diplomele de la “Spiru Haret” sint nelegale? Cum poti tu, ca ministru, sa faci niste declaratii fara ca macar sa astepti raportul de control? Cum poti sa spui, in calitate de ministru, ca “Spiru Haret” are centre la sate? Da, intr-adevar, centrele de care vorbeste doamna ministru exista, dar sint ale universitatilor de stat, nu ale Universitatii “Spiru Haret”.
Cum si-a putut permite, ca ministru, sa recunoasca diplomele de licenta si apoi sa nu le dea voie absolventilor USH sa participe la examenul de titularizare? Si mai mult decit atit, dupa ce a trimis ISJ-urilor o nota interna si a facut si videoconferinta cu inspectorii scolari din teritoriu, carora le-a dat directive, a aparut la televizor si a spus ca inspectorii scolari si oficiile juridice sint raspunzatoare pentru ceea ce s-a facut impotriva absolventilor “Spiru Haret”!
Vom vedea ce se va intimpla cind procesele de la Vrancea si de la Deva, ale celor scosi cu jandarmii din salile de examen, vor fi definitive…

 Cineva trebuie sa plateasca pentru nedreptatea care s-a facut acestor oameni. Si la Alba a fost un caz: un absolvent “Spiru Haret” care, in urma cu doi ani a ocupat o catedra, i-a fost recunoscuta diploma, iar in acest an, dupa ce a obtinut nota 9,80 la titularizare, nu i s-a mai recunoscut diploma. Acum, insa, situatia acestuia s-a rezolvat pozitiv.
De asemenea, declaratiile doamnei ministru au creat o stare inconfortabila intre absolventii de invatamint universitar. Pina la urma nu universitatea absolvita face diferenta, ci piata muncii si modul in care absolventii sint pregatiti sa faca fata cererilor din piata.
Eu pun problema in felul urmator: sa presupunem ca universitatea ar fi fost vinovata, ca ar fi incalcat legea si ar fi avut toate “petele” invocate de doamna Andronescu in decursul acestui scandal. Ce vina au avut insa studentii si absolventii? Acesti oameni nu ar fi trebuit tratati intr-un asemenea mod! Probabil ca aceasta este capacitatea domniei sale de a intelege, de a se manifesta, si mai mult nu poate… In minister are oameni bine pregatiti, carora ar fi putut sa le ceara parerea, dar nu a facut-o pentru ca nu a avut nici un interes sa o faca.
Doamna ministru a ridicat problema modului in care este sustinuta lucrarea de licenta: de ce nu este lucrare scrisa… Pai, ce valoare mai are lucrarea scrisa cind din vinzarea si cumpararea acestor lucrari s-a facut o adevarata afacere? Mai poate fi aceasta o proba de maturitate profesionala, cind lucrarea poate fi cumparata cu 1-2 milioane de lei? Unde s-a dezvoltat aceasta piata? La universitatile de stat! Vom vedea ce se va intimpla in viitor, dar eu sint convins ca viata ne va da dreptate, ca sistemul de evaluare pe calculator, la care multi au trecut deja, este mult mai performant si calculatorul nu poate fi “inselat”.
In ceea ce priveste invatamintul la distanta, chiar daca folosesc termeni mai duri, spun ca doamna ministru habar nu are despre ce vorbeste. Are pretentia ca la invatamint la distanta sa existe intilnirea elev-profesor, dar pentru aceasta avem invatamintul cu frecventa redusa. Acesta are norme didactice, impune sa existe anumite ore de pregatire, de intilnire a profesorilor cu studentii. Ca sa nu mai vorbim de faptul ca studentii, chiar la universitatile de stat, nu mai frecventeaza cursurile.
As mai vrea sa subliniez si faptul ca exista universitati care nu sint inca acreditate sau autorizate provizoriu, dar au invatamint la distanta. Si pentru acestea nu au fost date ordonante de scoatere in afara legii. Dar, asta este viata… Luam lucrurile ca atare si mergem mai departe.
Totusi, doamna Andronescu trebuia sa respecte niste principii, sa actioneze la fel fata de toata lumea, sa faca un pachet de legi care sa ramina si despre care sa poata sa spuna ca sint contributia sa la dezvoltarea invatamintului romanesc.
Doamna ministru a fost derutata de modul de examinare pe calculator. De ce? Pentru ca nu-l intelege, desi e foarte simplu: profesorul face chestionarele, stabileste punctajul cu gradele de dificultate si cu asta misiunea lui s-a incheiat. Oamenii care lucreaza cu sistemul de calculatoare le introduc in program, iar apoi computerul este cel care selecteaza, aleator, setul de intrebari si, dupa examen, corecteaza lucrarile. Fara subiectivism! Pentru ca unui computer nu-i poate reprosa nimeni ca este subiectiv asa cum, la un moment dat, un profesor poate sa fie… Pentru ca toti sintem oameni.
Iar sistemul de evidenta a studentilor, despre care s-au spus vrute si nevrute, este tinut la fel de riguros.
De altfel, dupa ce conducerea “Spiru Haret” a facut o demonstratie practica, in fata jurnalistilor, a modului in care functioneaza sistemul, acest subiect a fost trecut sub tacere. Nu a mai interesat pe foarte multa lume sa lamureasca lucrurile, desi au fost extrem de multi contestatari in perioada in care, in presa, se aruncau numai “bombe” si “fumigene”.
Baza materiala pe care o are USH nu o are nici o alta universitate din tara. Cum poate sa spuna doamna ministru ca nu exista calitate? Ginditi-va ce repercusiuni vor avea aceste declaratii. Universitatea “Spiru Haret” este, de 5 ani, semnatara a “Magna Carta” de la Bologna. Este o organizatie in care esti primit, este o onoare care ti se acorda pe baza calitatii pe care o dovedesti in domeniul invatamintului. In Romania, la ora actuala, nu mai exista o alta universitate privata care sa fie semnatara, de la stat fiind Universitatea Babes Bolyai si Universitatea Valahia de la Tirgoviste.
Din 2010 si in Romania este obligatorie aderarea la “Magna Carta”. Ce se va intimpla cind acesti universitari, din toata lumea, vor afla ca o universitate din Romania, acreditata, semnatara a “Magna Carta”, a fost tratata, asa cum a fost tratata… Eu spun ca astept cu teama reactiile lor: vom vedea o reactie foarte dura in mediile universitare care nu accepta astfel de ingerinte politice cum exista in Romania, in momentul de fata… Pur si simplu s-a intrat cu cizmele pline de noroi in sistemul universitar!

Ce efect a avut tot acest scandal asupra Universitatii “Spiru Haret”?

Dupa felul in care s-a actionat in ultimele 3 luni, se vede clar ca ministrul Educatiei “a lovit” constient, intentionat - cu o strategie pusa la punct din timp - exact acolo unde doare: la inceputul sesiunii de admitere. Practic, imaginea universitatii a fost grav afectata, cel putin pe moment, iar admiterea in anul universitar 2009-2010 a avut cel mai mult de suferit. Plus ca am fost tinuti intr-o tensiune permanenta. Actele normative au fost publicate cu mari intirzieri, iar unele dintre ele nu au nici acum norme de aplicare…
Asadar, a fost afectata imaginea universitatii si a avut repercusiuni asupra numarului de studenti inscrisi in anul I. Totusi, se pare ca strategia doamnei ministru nu a dat chiar toate roadele scontate: studentii nu au plecat de la USH. La Centrul Alba Iulia, din peste 4.500 de studenti nu si-au facut cereri de transfer decit vreo 40-50 si apoi, jumatate dintre acestia, au renuntat la transfer. Oamenii nu pleaca: ei stiu ce oferim, stiu ce gasesc la noi si, foarte important, este un sistem care le convine in conditiile in care majoritatea studentilor nostri lucreaza.
Mai mult, nici potentialii studenti, cei care urmau sa se inscrie in anul I, nu au reactionat conform asteptarilor doamnei Andronescu. Chiar daca nu s-au inscris la USH - din cauza scandalului provocat in perioada de admitere - nu se vor regasi nici in universitatile de stat sau la alte universitati private. Si motivul principal sint taxele. La taxele exorbitante si nejustificate, stabilite in baza autonomiei universitare, acesti potentiali studenti prefera sa renunte. In plus, unde sint cele mai mari scandaluri legate de diplome false si altele? La universitatile de stat: Iasiul, Oradea… Unde au dat licenta cei implicati in scandalul de la Alexandria? La facultati de stat de la Tirgu Jiu, Petrosani, ASE Bucuresti? In cazul acestora s-au luat masuri? Nu! Si nici nu va vedea nimeni, nici o masura… pentru ca primeaza factorul politic.

Puteti sa ne spuneti care va fi politica viitoare a Universitatii “Spiru Haret” pentru a depasi aceasta perioada dificila? Vor fi depuse dosare de acreditare/autorizare provizorie la ARACIS sau se va opta pentru acreditare externa?

In ceea ce priveste reactia USH la tot ceea ce s-a intimplat, sint convins ca multi s-au asteptat ca universitatea sa iasa “la bataie” si poate ca nu ar fi stricat o replica mai dura. Totusi, calea aleasa de conducerea universitatii - de a contesta in instanta toate actele normative care ii incalca drepturile, este mult mai demna. Chiar daca cere mai mult timp si macina nervii nostri, ai tuturor.
Daca noul cod al educatiei va fi adoptat, Universitatea “Spiru Haret” se va adapta la noua legislatie si va merge mai departe cu respectarea legii. Putea sa vina si ARACIS-ul si ar fi facut o gramada de bani, la cite specializari are USH. Putea sa-si faca treaba, apoi sa controleze daca legea este aplicata, iar in cazul in care nu s-ar fi respectat legislatia putea sa ia masurile cele mai drastice. Cu ARACIS, insa, exista si o alta problema. Stie cineva cine face parte din acest ARACIS? Cine sint cei alesi sa faca parte din acesta, cum se aleg si cum sint remunerati ei? Stiti ca taxa de autorizare provizorie, pentru orice specializare, este de la 500 de milioane in sus, iar pentru acreditare de la un miliard in sus? Bani foarte multi despre care nimeni nu stie unde se duc. Pentru ca la bugetul statului nu se duc.
Universitatea “Spiru Haret” are documentatia depusa pentru acreditare externa si va continua demersurile pentru obtinerea acesteia. De asemenea, va face ceea ce este necesar si pentru acreditarea interna. O problema, totusi, exista deoarece in noua lege a invatamintului se spune ca acreditarea externa se poate face numai cu acceptul ministerului. Unde este, in acest caz, autonomia universitara? La ce se reduce aceasta autonomie?
S-ar putea ca USH sa faca surpriza de a dezvolta, in tara, invatamintul la zi. Nu se stie niciodata! Sa asteptam noua legislatie si atunci vom vedea ce se intimpla. Eu, personal, sint convins ca ar avea un mare succes. Pina la urma, cu tot tam-tam -ul care s-a facut de catre doamna ministru, Universitatii “Spiru Haret” i s-a facut o mare publicitate si, credeti-ma, in timp, asta va produce efecte.

In momentul de fata, care este situatia actualilor studenti? Ce posibilitati au pentru a-si continua studiile - de licenta si master - in cadrul USH?

Pentru studentii pe care ii avem in momentul de fata, noi am afisat ultima Hotarire a Senatului USH (hotarire data in baza Ordonantei nr.10/2009) care prevede toate specializarile, cu formele de invatamint - ZI si FR - acreditate sau autorizate provizoriu. In baza acestei hotariri, pina la sfirsitul lunii septembrie (la 1 octombrie incepe anul universitar), studentii au posibilitatea sa se transfere, de la invatamint la distanta la forma de invatamint care le convine mai mult, iar apoi sa-si vada de treaba in continuare.
Asa cum am spus, conducerea USH a contestat in instanta legalitatea Ordonantei nr. 10/ 2009 si, asa cum au fost cistigate toate celelalte procese impotriva ministerului, ne asteptam ca si in acesta sa avem cistig de cauza. Daca se va da dreptate USH, atunci studentii vor avea posibilitatea sa opteze din nou pentru invatamint la distanta sau pot sa ramina la formele de invatamint la care se transfera acum. “Spiru Haret” va merge mai departe si pentru asta are mai multe atu-uri: baza materiala exceptionala, corpul profesoral si corpul functionaresc si, nu in ultimul rind, resurse materiale nebanuite pentru mentinerea sistemului.
“Spiru Haret” nu mai poate disparea din peisajul invatamintului universitar romanesc; vom avea si acreditare interna si acreditare externa si, incet-incet, lucrurile vor fi puse in cadrul normal.
In Ordonanta de Guvern nr.10/2009 se spune ca studentii inmatriculati la forma de invatamint la distanta “au dreptul de a-si continua studiile la specializari/ programe de studii autorizate sa functioneze provizoriu sau acreditate potrivit unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului Educatiei, Cercetarii si Inovarii, care se publica in Monitorul Oficial al Romaniei”. Desi a trecut o luna de la aparitia Ordonantei, despre metodologia promisa de ministrul Educatiei nu stie nimeni, nimic. De ce credeti ca se tergiverseaza lucrurile, in conditiile in care, in mod normal, inscrierile se incheie la 30 septembrie?
Parerea mea, personala, este ca nici nu se va da curind aceasta metodologie. Ordonanta nr. 10/2009 a fost data ca sa tina pe loc inscrierile la USH. Ei sperau, in nebunia lor, in nebunia ei, ca daca blocheaza inscrierile la USH, potentialii studenti se vor indrepta inspre universitatile de stat. Numai ca nu s-a intimplat asa! Veti vedea ca universitatile de stat vor avea tot atitia studenti inmatriculati pe locurile cu taxa. Asta, chiar in conditiile in care s-au stabilit cifre de scolarizare peste numarul absolventilor de bacalaureat.

De ce credeti ca exista nenumarate universitati - de stat si private - care refuza sa inmatriculeze, atit pentru licenta, cit si pentru master, studenti sau absolventi de la “Spiru Haret”?

Din pacate, datorita acestor actiuni inconstiente ale doamnei ministru, care nici macar nu au efectul scontat, s-a creat o atmosfera urita, de dispret si batjocura la adresa absolventilor si studentilor USH. Am avut si noi sesizari ca absolventii nostri nu sint primiti la masterate si, culmea, fara sa existe o hotarire a senatelor acelor universitati. Pur si simplu din cauza “mofturilor” unor functionarasi care nici macar nu au calitatea de a hotari asa ceva.
Intr-un fel, nu ma mir de reactia acestora… Dupa ce ani de zile li s-a spus ca nu au studenti si nu au bani pentru ca “Spiru Haret” ia totul, acum se razbuna si ei cum pot…

Recent, referindu-se la faptul ca la USH se fac inscrieri la toate formele de invatamint, ministrul Educatiei a declarat: “Noi mai avem o solutie: putem pregati un proiect legislativ prin care sa desfiintam universitatea. Dupa cum se stie, noi avem un proiect legislativ cu valoare de lege prin care se desfiinteaza orice specializare la distanta, iar daca acestia nu inteleg sa respecte legea, o sa promovam masura legislativa de desfiintare”. Ce parere aveti despre aceasta declaratie, credeti ca-si va pune in practica amenintarea?

Nu va putea sa puna in practica nici o amenintare. Si asa si-a depasit mult prerogativele…Universitatea “Spiru Haret” a fost infiintata printr-o lege organica, ori ca aceea lege organica sa fie anulata trebuie sa poti demonstra ca legea a fost incalcata flagrant. De asemenea, trebuie sa ai niste fapte care sa demonstreze. Ori, doamna ministru nu poate sa aiba asa ceva, pentru ca astfel de lucruri nu exista; Universitatea “Spiru Haret” nu a incalcat legea. Dar, Justitia, la un moment dat, isi va spune cuvintul si s-ar putea ca ea sa fie pusa la zidul infamiei si supusa oprobiului public.
Asadar, nu are cum sa-si puna in aplicare amenintarile. Totusi, ea incearca sa-i mentina sub presiune pe toti cei care au legatura cu USH. A dat o hotarire, care stabilea structura anului universitar 2009-2010, aceasta a fost atacata in instanta de universitate si a trebuit sa revina asupra ei. Apoi a urmat Ordonanta 10 prin care spune specializarile care au acreditare sau autorizare provizorie. In momentul de fata, USH poate sa faca inscrieri la zi, poate sa faca inscrieri la frecventa redusa, singurul exclus, in mod total discriminatoriu, fiind invatamintul la distanta.

Ministrul Educatiei a facut, in repetate rinduri, declaratii jignitoare la adresa absolventilor si studentilor USH. Aceste declaratii au avut repercusiuni dintre cele mai neasteptate: marginalizare si discriminare la locurile de munca; licentiatilor care lucreaza in sistemul bugetar le-a fost refuzat dreptul de a beneficia de o incadrare corespunzatoare studiilor; excluderea (cu jandarmi!) de la examenele de titularizare; multe universitati refuza sa accepte la master licentiati USH. Cum comentati faptul ca, intr-o tara democratica, o masa de oameni este discriminata pentru simplul fapt ca are relatii contractuale de buna credinta cu o universitate privata?

Ecaterina Andronescu a avut tot timpul o atitudine, pe care nici nu pot sa o calific, fata de Spiru Haret. Eu nu stiu ce carti a publicat doamna Andronescu, nu stiu ce activitate profesionala iesita din comun a avut, ca sa se simta indreptatita sa denigreze sute de mii de oameni. Doamna Andronescu a mai fost ministru, a fost si secretar de stat, dar nu a lasat in urma ei absolut nimic. Intotdeauna a gasit “pricini” in care sa se incrinceneze la televiziune, dar ceva constructiv pentru invatamintul romanesc nu a facut. A fost o perioada in care, fiecare zi, la televiziuni incepea si se incheia cu aceasta doamna de 56 de ani, carindu-si dosarele ca sa se vada cit munceste si transpirind, in direct, de-atita efort pentru a denigra tot ceea ce tine de USH. Daca nu am fi stiut ce o anima de fapt, am fi putut crede ca este demna de Premiul Nobel… Si, de fapt, ea este repetenta ministerului pe care, inca, il conduce.

Conform unor surse din rindul actualilor studenti ai USH, acestia se organizeaza pentru a deschide actiune in instanta impotriva ministrului Educatiei; conform acestor surse, studentii vor cere ca ministrul sa “plateasca” pentru tot raul cauzat unor oameni care nu au gresit cu nimic in fata legii, dar au fost discriminati de un demnitar al Statului Roman. Ce parere aveti?

Eu stiu ca absolventii si studentii se organizeaza si cred ca vor urma multe procese in instanta, in care doamna ministru va fi acuzata de faptul ca i-a denigrat, ca i-a batjocorit si le-a creat neajunsuri in societate.
Probabil ca dupa ce a facut atitea declaratii mincinoase in legatura cu absolventii USH, doamna ministru a ajuns chiar sa creada ca oamenii despre care vorbeste sint asa cum ii descrie ea. Va avea, insa, o surpriza! Studentii USH sint oameni informati, care au sesizat si neajunsurile din cadrul universitatii – pentru ca nici un sistem nu este perfect – dar care au inteles exact ce li se intimpla si care sint “principiile” in baza carora actioneaza doamna Andronescu, precum si cele doua partide aflate la guvernare. Daca a ajuns Vanghelie sa se pronunte in cazul USH, nu stiu ce pot sa mai spun…

Credeti ca se va incerca manipulare la alegeri?

Nu au cum! Ambele partide care s-au implicat in scandal au pierdut in fata oamenilor de la “Spiru Haret”. Chiar si primul ministru a acceptat “jocurile” facute de doamna ministru si a semnat actele normative promovate de aceasta. Un exemplu este chiar Ordonanta nr. 10/ 2009 care a fost semnata fara a avea avizele consiliilor juridice din 11 ministere, asa cum prevede legea. Implicarea ambelor partide in aceast scandal este clara, iar oamenii au vazut-o. In ceea ce o priveste pe doamna Andronescu, eu cred ca aceasta ar fi trebuit sa fie strunita bine in PSD si adusa pe calea cea buna: sa inteleaga ca nu poti, in calitate de ministru sa spui ca diplomele de licenta sint nelegale, iar apoi sa vii si sa spui ca “absolventii sint absolventi” si nu au nici o problema.
In ce priveste strict manipularea in vederea alegerilor, noi am avut semnale, din Moldova, ca s-a incercat ceva prin intermediul sindicatelor. Oamenii nostri au refuzat. Pentru oricare dintre partide un asemenea numar de membrii sau simpatizanti ar fi o pleasca mare, dar, credeti-ma este foarte greu sa inregimentezi politic o masa de oameni atit de mare. Din discutiile avute cu foarte multi dintre studentii si absolventii nostri mi-am dat seama ca oamenii sint constienti de intentiile pe care oamenii politici le au si pur si simplu sint scirbiti de politica. Eu sint convins ca fiecare va vota dupa cum ii dicteaza constiinta, dar nu vor uita cine au fost “calaii”.
Despre Universitatea “Spiru Haret” nu poate sa spuna nimeni ca a fost sau este implicata politic. Totusi, prin cei aproape 500.000 de absolventi si studenti, la care se adauga si familiile lor, haretistii au un cuvint greu de spus in societate, cu privire la niste principii… Deci, haretistii sint un socio-grup care prezinta interes pentru altii.